Experiencias de gamificación en educación superior. Un enfoque para el arte, la arquitectura y el diseño (eBook)
Patricia Elisabeth Padilla, Susana Aránega, Cynthia Lizette Hurtado (coords.)
El juego, una actividad presente a lo largo de la historia en todas las civilizaciones, ofrece múltiples beneficios tanto a los niños como a los jóvenes y adultos. Trasladarlo al plano académico significa aprovechar todas estas ventajas para incentivar la motivación, el desarrollo de habilidades y actitudes, y la relación entre saberes. Diseñar entornos gamificados permite introducir a los estudiantes en una narrativa lúdica con la que avanzan en sus aprendizajes de una forma totalmente diferente a la habitual. Este libro reúne ejemplos de las diversas iniciativas que se han realizado con éxito en espacios de educación superior en la Universidad de Barcelona y la Universidad de Guadalajara (México), concretamente en las disciplinas de arte, diseño y arquitectura.