Temps d'Educació
2n semestre 2015
  • Consell editorial:
  • Antoni Sans (director de l’Institut de Ciències de l’Educació); Roser Boix (degana de la Facultat d'Educació); Gaspar Rosselló (vicerector de Política Acadèmica, Estudiants i Qualitat); Manel Viader (vicerector de Política Docent i Lingüística)

  • Direcció:
  • Conrad Vilanou (Universitat de Barcelona)

  • Cap de Redacció:
  • Enric Prats (Universitat de Barcelona)

  • Compaginació i correcció de textos:
  • Lara Longares i Serveis Lingüístics de la UB

    Temps d’Educació està subjecta a una llicència Creative Commons 3.0 de Reconeixement - No Comercial. Podeu consultar la llicència completa a: Licencia de Creative Commons
    Aquesta obra està sota una llicència de Creative Commons Reconeixement-NoComercial 4.0 Internacional.

    La revista no es fa responsable de les idees i opinions expressades en els articles.

    Per a enviament d'articles, consulteu la pàgina de Normes de publicació.

    Temps d’Educació realitza una avaluació dels articles pel sistema de doble cec per pars. La revista està indexada a RACD , CBUC (Universitats de Catalunya), Ulrich (Pro Quest), In-Recs (Universidad de Granada), CARHUS (Generalitat de Catalunya), ISOC (CSIC), Dialnet (Universidad de la Rioja), Latindex (UNAM, Mèxic), ERIH (European Science Foundation), Francis-Inist (CNRS), DOAJ (Open Access), Sociological Abstracts (Pro Quest, Bathesda), OEI (Estados Iberoamericanos), DICE (CSIC), MIAR (UB), RESH (CCHS) i REDINET (MECD).

    Dipòsit legal: B-23.289-2012
    ISSN: 2014-7627


 
 
Testimonis
Martha G. Krow-Lucal 


Resum
En aquest article, l’autora descriu els seus anys de formació en el camp de la literatura espanyola. Procedent d’una família hebrea que va recalar als Estats Units a principis del segle passat, l’autora va créixer en un ambient familiar poliglota. Aquesta facilitat va permetre que aprengués de manera persona la llengua castellana, la qual cosa va afavorir que seguís cursos de literatura espanyola a les prestigioses universitats de California i Harvard. Allà va gaudir del magisteri de grans professors, tots ells hispanistes, com Joseph H. Silverman, Raimundo Lida i Stephen Gilman. Justament aquest últim professor –gendre de Jorge Guillén– li va facilitar l’accés a l’insigne poeta espanyol, amb el que l’autora –que es va acabar especialitzant en Galdós– va establir lligams intel•lectuals i personals que es van perllongar durant anys. Aquest conjunt d’influències han format l’universal mental, literari i pedagògic de l’autora, que exerceix la docència a Nordamèrica, seguint fidel al magisteri dels seus mestres.
Paraules clau: literatura espanyola, hispanisme, Joseph H. Silverman, Raimundo Lida, Stephen Gilman, Jorge Guillén

Recepció de l'original: 16/06/2015
Acceptació de l'article: 24/07/2015