Els 20 simbolitzen l’etapa de la il·lusió, amb la mirada dirigida cap el futur. Els 40 obren l’etapa de la maduresa, amb la consolidació de les primeres il·lusions imaginades des dels 20. Els 60 signifiquen l’etapa de la reflexió, amb l’anàlisi crítica de les petjades que ha deixat marcades la maduresa i el record de les il·lusions dels 20 que encara continuen. Els 20/40/60 no són etapes exactes, depèn de les actituds i de les capacitats d’aprenentatge de cada persona. Aquest article és una anàlisi crítica subjectiva des de la image management i la comunicació visual, i descriu com aquests conceptes han canviat d’una forma exponencial i vertiginosa durant aquests darrers 40 anys. Les capacitats d’anàlisi crítica i d’autoaprenentatge, conjuntament amb la predisposició d’adaptar-se als canvis, permeten gaudir de les etapes professionals i docents, i són unes habilitats vàlides per fer front a les etapes laboral i post-laboral