Dossier. Música, societat i educació al segle XXI
Salvador Oriola Requena és mestre d’Educació Musical i titulat superior de música. És professor associat de Didàctica de l’Expressió Musical a la Universitat de Barcelona. Línies d’investigació: música i emocions, lideratge en agrupacions musicals, didàctica de la música. Adreça electrònica: salvaoriola@ub.edu
Josep Gustems Carnicer és doctor en Pedagogia i titulat superior de música. És professor titular de Didàctica de l’Expressió Musical a la Universitat de Barcelona. Línies d’investigació: música i emocions, música i símbol, aspectes psicopedagògics de l’educació musical, didàctica de la música. Adreça electrònica: jgustems@ub.edu

Des de l’antiguitat s’ha atribuït un fort poder emocional a la música i als elements que la componen. Però, quin és aquest poder? Quan escoltem música, reconeixem o experimentem emocions? Són les emocions que experimentem amb la música iguals que les emocions utilitàries? Quins paràmetres musicals influeixen en el nostre estat emocional? De quina forma ho aconsegueixen?