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Crèdits / Crédits / Credits |
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PRÀCTIQUES TUTELADES A FARMÀCIA |
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PROGRAMA DE FORMACION DEL ESTUDIANTE EN PRACTICAS TUTELADAS DE LA UNIDAD DE COORDINACION DOCENTE DE LLEIDA
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Mangues Bafalluy I, Lladonosa Sapiens Ll, March Pujol M |
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RESEÑA |
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La asignatura Estancias en prácticas tuteladas realizada en la Unidad de Coordinación Docente (UCD) de Lleida
tiene como finalidad aplicar los conocimientos adquiridos en la Facultad y completar la formación del estudiante de
la licenciatura de Farmacia potenciando sus aptitudes clínicas, el trabajo en equipo y el inicio en la investigación en
Atención Farmacéutica (AF). Para obtener estos objetivos se remarca la formación clínica favoreciendo el
Seguimiento Farmacoterapeutico (SFT) continuado, con visita farmacéutica y aplicación de protocolos para detectar
problemas relacionados con el medicamento y potenciar así la intervención farmacéutica con objeto de mejorar la
efectividad y seguridad del medicamento. Se realizan intervenciones para favorecer el cumplimiento terapéutico,
evitar interacciones, sugerir ajustes de dosis, inducir a posibles cambios de medicación y disminuir los problemas
relacionados con los medicamentos. También se realizan tutorías conjuntas entre alumnos de Oficinas de Farmacia
(OF) y del Servicio de Farmacia (SF) Hospitalaria, en las cuáles se debaten las posibles soluciones de casos clínicos.
A la vez el alumno realiza un trabajo de inicio a la investigación que tiene como objetivo principal la intervención
farmacéutica para mejorar la efectividad y seguridad de los tratamientos. Este trabajo se realiza en equipo y se
expone en público al final de las Estancias. Como complemento a su formación se le ofrece al alumno la posibilidad
de visitar otros servicios asistenciales (oficinas de farmacia o servicios de farmacia) y ver diferentes formas de
atención farmacéutica. Se destaca la importancia de la formación continuada a lo largo de toda la carrera asistencial. |
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REVIEW |
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The practical training subject realized in the Unit of Educational Coordination of Lleida has as main objective to
apply their theoretical knowledge acquired in the University and to complement it, promoting their clinical aptitudes,
team work and initial investigation of Pharmaceutical Care. In order to get these objectives, clinical formation is
important for the continued pharmacotherapeutic follow-up, with pharmaceutical visit and application of protocols to
detect the medication related problems and therefore give emphasis to the pharmaceuticals interventions to improve
the medical efficacy and safety. Interventions will help us to improve therapeutic fulfilments, to avoid interactions, to
suggest dose adjustment, to induce to possible changes to medication and to reduce the medication related problems.
Meetings between students from pharmacies and hospital pharmacies are organized to debate the possible solution of
clinical cases. Simultaneously each student realizes an initial work to the investigation which main objective is the
pharmaceutical intervention to improve the treatments efficiency and safety. Afterwards, this work is realized in team
and oral exposed to the public at the end of the practical training. To complement their formation, students are
offered to visit other pharmacies to see different ways of Pharmaceutical Care. It is important to bear in mind that
continued formation during all the assistential work. |
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