Reflexions i assaigs

Professora de l’Àrea d’Humanitats dels estudis d’Educació de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna-URL. Llicenciada i Doctora en Pedagogia per la Universitat de Barcelona i diplomada en Magisteri per la Universitat de Barcelona. Adreça electrònica: mercecc@blanquerna.url.edu
Professora dels estudis d’Educació de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna- URL. Doctora en Pedagogia per la Universitat Autònoma de Barcelona. Llicenciada en Pedagogia per la Universitat de Barcelona i diplomada en Magisteri per l’Escola de Mestres Blanquerna. Investigadora del Grup de Recerca PSITIC (Pedagogia, Societat i Innovació amb el suport de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació). Adreça electrònica: annamv@blanquerna.url.edu
Professora dels estudis d’Educació de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna- URL. Doctora en Psicologia per la Universitat Ramon Llull. Llicenciada en Psicologia per la Universitat de Barcelona. Investigadora-col·laboradora del Grup de Recerca Psicologia, Persona i Context: Infància i investigadora del grup DISQUAVI (Discapacitat i qualitat de vida: Aspectes Educatius). Adreça electrònica: marionadm@blanquerna.url.edu

Aquest article presenta un recorregut per la història del pensament a través dels pedagogs, tant els anomenats clàssics com els contemporanis i coetanis nostres, per tal d’extreure’n les aportacions ètiques, amb la intenció que esdevinguin uns referents tant per repensar des d’aquesta perspectiva l’educació actual com per incorporar-los en la formació de futurs mestres i en l’exercici professional en l’àmbit de tota la comunitat educativa.