La celebració de números rodons, com l'aparició del número 50 d'una sèrie, sol ser motiu suficient per repassar la feina feta, reafirmar l'aposta de futur i, ja posats, analitzar els fets que van antecedir i propiciar-ne l'aparició. Temps d'Educació és una revista que ha respost als temps que li ha tocat viure, en plural, tot deixant-ne constància, i que ha posat en valor l'educació com un dels reptes centrals d'aquesta època, en consonància amb el que han vingut declarant els organismes internacionals des de fa unes dècades. D'aquí el seu títol, ambigu però obert.
Temps d’Educació es declara hereva d’una tradició acadèmica que troba referents en publicacions de la Universitat de Barcelona de l’època republicana i també del franquisme. Una revista que, tot mantenint el nervi humanista, es manté alerta de les contingències dels temps i es presenta com a tribuna dels moviments pedagògics de cada moment, més enllà de les modes circumstancials. Amb aquest tremp, l’article ret memòria als seus antecedents acadèmics i situa els referents anteriors que explicarien el context d’aparició de la revista, per tancar amb un repàs somer de les línies editorials d’aquest quart de segle i prorrogar el seu compromís editorial amb la pedagogia.