Actualment s'està mirant de combatre les imperfeccions percebudes del sistema esportiu infantil i juvenil gairebé exclusivament a través de la modificació de les regles de joc. Això es condensa en determinades propostes, una de les quals analitzarem: el programa Juga Verd Play. El propòsit d'aquest programa és fomentar una sèrie de valors pel gruix dels participants, sent la base de funcionament del sistema un procés de votacions dels diferents actors en el qual el que votin podrà decantar la victòria. Així els tècnics, els àrbitres, els pares i mares, i una nova figura que vigila el comportament de les aficions, el tutor de grada, participen votant. La tesi que defensem en aquest article és que aquest camí no resulta profitós pel desenvolupament psíquic dels infants, i per aquesta raó considerem que ens trobem davant d'un assumpte que mereix plantejar un adequat debat ètic.