Presentación
Enseñanza de las Ciencias Sociales (ISSN 1579-2617) es una revista dedicada a la investigación en didáctica de la Geografía, la Historia y las Ciencias Sociales en general.
Los objetivos que se propone son los siguientes: dar a conocer los trabajos de investigación que se realizan en didáctica de las Ciencias Sociales, profundizar en la base teórica y práctica de dichos trabajos y presentar nuevas líneas y nuevos temas de investigación en el ámbito de las Ciencias Sociales. Todo ello con la finalidad de contribuir a la fundamentación y a la mejora de la enseñanza de las Ciencias Sociales.
Enseñanza de las Ciencias Sociales pretende ser una revista abierta, plural y potenciadora de un debate constructivo. En ella tienen cabida todas las personas que contribuyan a profundizar y ampliar el conocimiento y que estén dispuestas a formar parte de nuestra joven comunidad científica.
El ámbito de esta revista es internacional, pero ello no obsta para que su prioridad sea la de llegar a ser una publicación de referencia en España y en Latinoamérica.
La revista es anual y procura recoger las aportaciones que se han producido durante este período en el campo de la investigación.
El proceso de selección de las aportaciones incluye la solicitud de informes reservados a revisores expertos, de forma confidencial y anónima (doble ciego) como es habitual en este tipo de publicaciones.
Cada número constará de:
Se cerrará la edición con la sección dedicada a reseñas bibliográficas e informaciones diversas.
La revista Enseñanza de las Ciencias Sociales está indexada en: LATINDEX, DICE, RESH, ISOC, CARHUS PLUS (GENCAT), DIALNET, MIAR, CBUC, ULRICH’S, RACO, DULCINEA, IN-RECS, REDINED, OEI, y REDALYC