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Crèdits / Crédits / Credits |
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EXPERIÈNCIES DOCENTS |
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ESTUDIO DE LA UTILIDAD DEL CURSO BÁSICO EN QUÍMICA, BIOLOGÍA Y MATEMÁTICA PARA LOS ESTUDIANTES DE FARMACIA
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Dorta, R.L.; Fariña, J.B.; Hernández, G. y Martín, R |
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RESEÑA |
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En la Facultad de Farmacia de la Universidad de La Laguna (ULL) se realiza el “Curso Básico de Química, Biología y Matemática para estudiantes de Farmacia” (CB-QBM) durante el mes de septiembre, desde el año 2005. Este curso ha sido impartido por profesores de la ULL a un grupo voluntario de alumnos de nuevo ingreso en la Licenciatura en Farmacia.
Para determinar la utilidad del CB-QBM se ha evaluado, además de los conocimientos y competencias adquiridas en el mismo, el grado de satisfacción de los alumnos matriculados, así como determinados parámetros de rendimiento académico en asignaturas del primer y segundo curso de la Licenciatura en Farmacia, durante los dos cursos académicos siguientes a la realización del CB-QBM. Los resultados obtenidos muestran un alto grado de satisfacción del alumnado que ha cursado el CB-QBM y una mejora notable en el rendimiento académico con respecto a aquellos que no lo han realizado.
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REVIEW |
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In the Faculty of Pharmacy of the University of La Laguna (ULL) is given the "Basic Course in Chemistry, Biology and Mathematics for students of Pharmacy" (CB-QBM) during the month of September, since 2005. This course has been taught by professors from the ULL to a volunteer group of incoming students in the Degree in Pharmacy.
To determine the usefulness of CB-QBM it has assessed the satisfaction of students enrolled, level of knowledge and skills acquired, and some benchmarks of academic achievement in the matters of the first and second year for the Degree in Pharmacy, during the two academic years following completion of the CB-QBM. The results show a high degree of satisfaction of students who had attended the CB-QBM and a marked improvement in academic performance with respect to those who did not attended it.
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