La construcción del perfil de egreso por competencias del profesional Químico – Farmacéutico se trabajó a partir de un taller DACUM (Developing a Curriculum), seguida por la elaboración de una propuesta de perfil, por parte de la comisión de rediseño curricular y un proceso de validación interna y externa del perfil de egreso propuesto. Se definieron cincos dominios o grandes áreas de desempeño profesional y, para cada uno de éstos, competencias y capacidades. Los resultados obtenidos permitirán generar un nuevo currículo para la carrera de Química y Farmacia y la formación de profesionales con un perfil basado en competencias necesarias para desenvolverse eficazmente en el mundo actual.

The design of the profile by competences of the recently graduated professional Pharmaceutical Chemist was worked on the basis of a DACUM (Developing a Curriculum) workshop, followed by the elaboration of a profile proposal, by the commission of curricular design and a process of internal and external validation of the profile proposed. Five domains or large areas of professional performance were defined, as also competences and abilities for each one of these. The results obtained will allow generating a new curriculum for the Pharmaceutical Chemistry career and the formation of professionals with a profile based on the necessary competences to perform efficiently in the present world.