Volumen nº17  Noviembre 2018
Nº 17
2018
Noviembre 2018
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Number 17
 


Innovaciones didácticas
Carlos Martínez-Hernández y Marta Martínez Hernández


Se propone una metodología docente para la Cultura Clásica de la etapa de secundaria a través de la aplicación Google EarthTM. Concretamente,se diseña un ejercicio para consolidar conocimientos sobre el patrimonio arquitectónico romano: localizar una selección (en función de una escala) a partir de una lista de coordenadas geográficas que introducir en el programa. El alumno debe reconocer cada monumento y aportar una serie de información relacionada, usando herramientas de la aplicación y navegando por internet. La propuesta se ejemplifica para la Región de Murcia y la resolución de su primer elemento: el teatro romano de Cartagena. Con esta TIC, inédita en la docencia de Cultura Clásica pero más frecuente en otras áreas, de manejo fácil e intuitivo y sin coste económico, el alumno trabaja con herramientas de investigación, se aumenta la interactividad, mejora su capacidad de comprender el espacio y desarrolla la creatividad.
Fecha de recepción del artículo: 01/09/2017
Fecha de aceptación del artículo: 28/03/2018
Fecha de publicación del artículo: 07/11/2018

DOI: 10.1344/ECCSS2018.17.7

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