Temps d'Educació
2n semestre 2020
  • Consell editorial:
    • Xavier Triadó (director de l’Institut de Desenvolupament Professional–ICE), Mercedes Gracenea (cap de la Secció de Publicacions), Roser Boix (degana de la Facultat d’Educació), Mercè Puig Rodríguez-Escalona (vicerectora d’Estudiants i Política Lingüística), Amelia Díaz Álvarez (vicerectora de Docència i Ordenació Acadèmica)

  • Direcció:
    • Conrad Vilanou (Universitat de Barcelona)

  • Cap de Redacció:
    • Enric Prats (Universitat de Barcelona)

  • Compaginació i correcció de textos:
    • Maria Mateo i Serveis Lingüístics de la UB

    Temps d’Educació està subjecta a la llicència Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0). Podeu consultar la llicència completa a:
    Licencia de Creative Commons

    La revista no es fa responsable de les idees i opinions expressades en els articles.

    Per a enviament d'articles, consulteu la pàgina de Normes de publicació.

    Temps d’Educació realitza una avaluació dels articles pel sistema de doble cec per pars. La revista està indexada a RACÓ, CBUC (Universitats de Catalunya), Ulrich (Pro Quest), In-Recs (Universidad de Granada), CARHUS (Generalitat de Catalunya), ISOC (CSIC), Dialnet (Universidad de la Rioja), Latindex (UNAM, Mèxic), ERIH (European Science Foundation), Francis-Inist (CNRS), Sociological Abstracts (Pro Quest, Bathesda), OEI (Estados Iberoamericanos), DICE (CSIC), MIAR (UB), RESH (CCHS) i REDINET (MECD).

    Dipòsit legal: B-23.289-2012
    ISSN: 2014-7627


 
 
Reflexions i assaigs
L’avaluació confitada, el discurs actual sobre el paper de la tecnologia en educació i el control de danys del sistema educatiu català quan els fets ja no compten
Llicenciat en Ciències de l'Activitat Física i l'Esport. Màster en Ciutadania i Drets Humans: Ètica i Política (Universitat de Barcelona / Universitat de Girona). Actualment treballa com professor d'Educació Física a secundària, i també com pro-fessor associat a la Facultat d'Educació de la Universitat de Barcelona. És col·laborador del Grup de Recerca en Pensa-ment Pedagògic i Social (GREPPS). A més a més, és Entrenador Superior de Basquetbol i porta més de 25 anys entrenant a diferents categories del bàsquet català. Ha publicat nombrosos articles i vuit llibres sobre temàtica esportiva i educativa. El títol del darrer llibre és Phil Jackson. El maestro zen (Ediciones JC, 2017). És membre fundador de l'Associació Societat Científica Metaescrits, i també membre fundador del grup d'estudi Esportivàrius. El seu treball de tesi doctoral es titula «Reglamentació, educació i minibàsquet: Un estudi històric i comparatiu», que serà defensat durant l'any 2021. Adreça electrònica: mvalenciano@ub.edu.