Temps d'Educació
1r semestre 2015
  • Consell editorial:
  • Antoni Sans (director de l’Institut de Ciències de l’Educació); Roser Boix (degana de la Facultat d'Educació); Gaspar Rosselló (vicerector de Política Acadèmica, Estudiants i Qualitat); Manel Viader (vicerector de Política Docent i Lingüística)

  • Direcció:
  • Conrad Vilanou (Universitat de Barcelona)

  • Cap de Redacció:
  • Enric Prats (Universitat de Barcelona)

  • Compaginació i correcció de textos:
  • Lara Longares i Serveis Lingüístics de la UB

    Temps d’Educació està subjecta a una llicència Creative Commons 3.0 de Reconeixement - No Comercial - Sense Obres Derivades. Podeu consultar la llicència completa a: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca

    La revista no es fa responsable de les idees i opinions expressades en els articles.

    Per a enviament d'articles, consulteu la pàgina de Normes de publicació.

    Temps d’Educació realitza una avaluació dels articles pel sistema de doble cec per pars. La revista està indexada a CARHUS (Generalitat de Catalunya), ISOC (CSIC), In-Recs (Universitat de Granada), Latindex (UNAM, Mèxic), Dialnet (Universitat de la Rioja), ERIH (European Science Foundation), Ulrich’s (ProQuest), FRANCIS-INIST (Institut de l'Information Scientique et Technique-CNRS), SOCIOLOGICAL ABSTRACTS (ProQuest LLC, Bethesda).

    Dipòsit legal: B-23.289-2012
    ISSN: 2014-7627


 
 
Notes de lectura
Glòria Cagigal 


Una de les raons que esgrimeixen els humanistes (els que encara resisteixen els temps que corren) per cultivar i perseverar en l’estudi del passat, és que del pretèrit l’home del segle XXI encara se’n pot nodrir. Si se’n pot nodrir, diuen, és perquè avui seguim tenint molt en comú amb els nostres avantpassats.
Lectures gregues, d’Antoni Bosch-Veciana, està dividida en dotze capítols que són el resultat d’una sèrie de conferències que Bosch-Veciana va impartir als Col•loquis de Vic des de 1997 fins l’any 2011. Com ens diu l’autor a la presentació del llibre, els Col•loquis de Vic busquen tractar «temàtiques de tots els temps» que per això mateix resulten ser «de permanent actualitat»: la llei, la política, la memòria o la bellesa són alguns dels temes que han estat tractats als Col•loquis. L’aportació de Bosch-Veciana se centra en descobrir al lector aquests assumptes i d’altres des de l’Antiga Grècia, però sent conscient, com diu Ignasi Roviró al pròleg, que la interpretació de la cultura grega es fa «des d’una altra cultura».